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L'intervention dure environ 1 heure 30 généralement en collège/lycée, avec un support Powerpoint, très visuel et des démonstrations pratiques

Le but est de faire comprendre aux élèves POURQUOI et COMMENT il faut bouger.

Le discours se veut entrainant et positif, évite la politique d'interdiction pour motiver les jeunes à modifier leurs comportements de vie. 

Possibilité d'intervention sous forme de conférences, ateliers parent/enfant à la demande des collectivités, centres sociaux, cités éducatives etc... zone Hauts-de-France

Les enfants compléteront un petit questionnaire avant et après la présentation à des fins de statistiques et d'évaluation de l'assimilation des notions présentées

On me dit que souvent les jeunes collégiens et lycéens ont des emplois du temps trop chargés.. Je peux intervenir sur le temps extra scolaire du midi, après les cours et même si une absence d'un professeur est programmée ou qu'une plage de devoir surveillé est libre par exemple.

Donnons la chance aux jeunes de leur faire comprendre comment devenir des adultes épanouis physiquement et mentalement plutot que le temps ne soit perdu...

Vous trouverez ci dessous quelques photos des interventions, n'hésitez pas à les faire défiler

Autre forme d'intervention : la fresque collaborative "vivre + longtemps et en bonne santé " voir rubrique "la fresque"

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Format ludique en école possible: ici en classe de CE2

Ecole Saint Henri

Villeneuve d'Ascq 

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Questionnaire AVANT / APRES

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Lutter contre la sédentarité
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